1. Предоставление социального обслуживания в стационарной форме включая оказание социально-бытовых услуг, социально-медицинских услуг, социально-психологических услуг, социально-педагогических услуг, социально-трудовых услуг, услуг в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов:
1.1. Социально-бытовые услуги:
А) Предоставление площади жилых помещений согласно утвержденным нормативам, а также помещений для предоставления всех видов социальных услуг;
Б) Предоставление банно - прачечных услуг;
В) Оказание социально-бытовых услуг индивидуально обслуживающего и гигиенического характера;
Г) Обеспечение питание согласно утвержденным нормативам;
Д) Обеспечение мягким инвентарем согласно утвержденным нормам;
Е) Обеспечение книгами, журналами, газетами, настольными играми.
Ж) Помощь в приеме пищи (кормление)
1.2. Социально-медицинские услуги:
А) Выполнение процедур, связанных с наблюдением за состоянием здоровья получателей социальных услуг (измерение температуры тела, артериального давления, контроль за приемом лекарств и др.);
Б) Проведение оздоровительных мероприятий;
В) Систематическое наблюдение за получателями социальных услуг в целях выявления отклонений в состоянии их здоровья;
1.3. Социально-психологические услуги:
А) Проведение психологической диагностики и обследования личности;
Б) Психологическая коррекция.
1.4. Социально-педагогические услуги:
А) Проведение социально-педагогической диагностики;
Б) Социально-педагогическая коррекция;
В) Организация досуга, проведение клубной и кружковой работы для формирования и развития позитивных интересов.
1.5. Социально-трудовые услуги:
А) Проведение мероприятий по использованию трудовых возможностей и обучению доступным профессиональным навыкам.
1.6. Социально-правовые услуги
А) Оказание помощи в оформлении и восстановлении документов получателей социальных услуг;
Б) Оказание помощи в защите прав и законных интересов получателей социальных услуг в установленном законодательном порядке.
1.7. Услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов:
А) Обучение инвалидов (детей-инвалидов) пользованию средствами ухода и техническими средствами реабилитации;
Б) Проведение социально-реабилитационных мероприятий в сфере социального обслуживания;
Г) Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, общения и контроля, направленных на развитие личности.
1.Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования.
2.Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования.
3. Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования.
4.Реализация дополнительных общеразвивающих программ.